建设学习型企业应按照“一个本质、三个层次、九个环节”的方法，循序渐进，逐步开展。一个本质是企业必须紧紧抓住学习型组织的本质：让所有员工在学习与创新中活出生命的意义。要大力鼓励员工将工作与学习相结合，在实践中创新，在创新中体会到生命的快乐和价值。

三个层次是指个人学习、团队学习、组织学习。

    第一，个人学习是创建学习型企业的基础。个人学习要抓住三个环节：一要高度重视企业职工的教育培训工作，要做到机制健全、运转有效。要根据企业知识创新、技术创新、效能提高等要求，引导员工制定职业生涯规划，不断学习新知识、新信息、新技术；积极开展员工的岗位培训和继续教育等学习活动，加大人力资源开发力度，鼓励人人成才。二要适应形势发展要求，不断更新职工观念，转变心智模式，学会系统思考。三要树立崇尚创新、积极进取的工作观，让广大员工实现工作。学习、生活一体化，让每个人都活出生命的意义。

    第二，团队学习是创建学习型组织的关键。一要建立知识管理网络和信息共享平台，为员工知识共享，快速增长团队智慧奠定基础；二要大力倡导科室、班组开展团队学习活动，通过深度汇谈，整合个人愿景，形成共同愿景；三要在团队学习的基础上，形成企业职工间默契合作的团队文化，切实提高团队效能和竞争力。

    第三，组织学习要实现企业管理模式的重大变革。一是企业要时刻关注外界变化，及时开展变革，推进企业创新，通过组织结构的扁平化，提高企业应对外界变化的能力。二要改变领导方式，企业领导者应完成向设计师、仆人、教师的角色转换，通过向员工授权，鼓励员工组建各种不同的项目团队，让他们承担更大的责任，自主自觉地为企业发展而努力奋斗。三要实现企业由传统机械体系向生态体系的转变，使企业变成一个能吐故纳新、选择方向、自行变革的生命体。